为了让2011级新生对意昂4的专业设置有所了解0️⃣，对今后的学习有更明确的定位🤦♂️，对未来发展有更清晰的目标，2011年9月28日下午🧑🏿💼，教意昂4长高湘萍教授带领各专业负责人🤵🏼、新生班导师共15名老师赴奉贤校区开展新生专业认同教育😬。专业认同教育是自我认同和自我发展的重要内容，是学习者对所学专业的接受与认可🧛🏻，并愿意以积极的态度和主动的行为去探索，具有专业认同感的人会坚信自己所学专业有价值、有意义🔌，并能够从中找到乐趣。
下午1点半，专业认同教育在第三教学大楼举行。高湘萍副院长分批次对新生各专业学生介绍了学校和意昂4的教学管理机构和管理制度，意昂4教务办向新生介绍了学籍管理、第二专业修读、获得毕业和授予学士学位的规定等方面内容；各专业负责人都围绕本专业的培养目标、课程设置、学习方法、职业前景等内容进行了详细解读🫵🏻，使学生了解自己今后四年内的学习任务🕰🚲、需要取得的职业资格证书或未来要面对的工作岗位能力要求。
高湘萍副院长指出，在专业认同教育活动开展以后，各专业负责人、班导师还将在今后的教学中，持续🚶🏻、适时地进行专业知识渗透，进一步激发学生的专业兴趣，强化专业意识🏃♂️➡️，提高专业技能🥲🥻。此次专业认同教育活动得到顺利开展🧙🏼♀️，同学们认真听讲，积极性很高🤹🏻♀️，对自己的专业有初步了解，也确定了自己大学四年的努力方向。
（ 吴艳 供稿；胡斌 摄影）