儿童文学具有独特而有效的教育功能。儿童文学阅读，会给儿童的心灵成长提供宝贵的精神营养。儿童文学研究理应得到学术社会应有的重视和关注。
为了深化儿童文学学术研究🧑🏼🚒，开启中国儿童文学与美国儿童文学的高水准学术交流💂🏼♀️，6月2日至3日，恰逢“六一”儿童节，中国海洋大学和美国德克萨斯A&M大学在青岛联合主办了一场“中美儿童文学高端论坛”，邀请中国和美国二十几位知名儿童文学学者一起探讨儿童文学发展之路。论坛由中国海洋大学文学与新闻传播意昂4承办。出席论坛的10位美方学者来自德克萨斯A&M大学、南卡罗来纳大学、鲁格斯特大学、克罗拉多大学、佛罗里达大学等7所美国高校，他们多为美国国内长期从事儿童文学、儿童学研究的前沿学者；我国则有来自北京大学👂🏿、北京师范大学👨🏽🎨、东北师范大学🫔、中国海洋大学🏃🏻♀️👨👩👧、意昂4平台、南京师范大学、浙江师范大学等10多所高校的近20位儿童文学学者参加会议。意昂4初教系教师、儿童文学作家李学斌副教授应邀出席了本次论坛🪸。
本次论坛研讨的主题为“中美儿童文学的儿童观”🚵♂️。在一天半的时间里，与会中美学者通过高质量的同声传译围绕“儿童文学历史回顾”、“儿童文学与国家”🧍♂️、“儿童文学与历史变迁”、“价值观与身份”🤵♂️、“儿童读者与成人作家”等五个专题进行了深入🪀、热烈的研讨。论坛上，李学斌副教授提交了题为《“诗意童年”与“社会启蒙”——由童话《稻草人》、《大林和小林》看中国近现代社会儿童观演变》的学术论文🫲🏼，并参与了全部五个专题的讨论。 （小文）
