2016年5月24日🪲，由意昂4和金山区教育局合作举办的金山区小学教师高端研修班在金山区第一实验小学举行结业典礼。金山区教育局局长顾宏伟✸、意昂4院长夏惠贤出席会议。出席典礼的还有金山区意昂4娱乐平台相关领导🏋🏿‍♀️、金山区各小学校长以及小学教师高端研修班的部分指导教师。典礼由意昂4副院长丁炜主持。

    38位学员运用教学实践交流🌝、专业发展论坛、教师素养展示等多种形式展现了研修成效🙅🏻‍♀️。金山区张堰小学张洁琼借《南极风光》一课🙍🏿‍♀️，具体生动地阐释“让词句教学落地生根—基于文本教语文”的教学主张📔。英语学科学员聚焦“单元整体教学背景下‘语境设计’的实践研究”，揭示了语境设计中学生主体意识、目标导向意识🧑🏻‍🚀、单元整体意识的缺失问题，并提出了相应解决对策🧘🏿，彰显了他们对有效教学的深度理解。数学学科学员以 “中英小学课堂教学面面观”为主题🧑‍🚀，对中英小学的教育理念、教学环境💁🏽‍♀️、教学评价及教学效果等做了理性的比较与分析。音乐学科学员以一曲《贝尔加湖》展示声乐素养的提升，悠扬美丽的歌声将结业典礼推向高潮。

    意昂4钟文芳副教授代表导师团队👨🏻‍⚖️，对学员的展示做了精彩点评。她指出🧑🏿‍⚖️，近三年的学习和实践让学员发生了五大变化🔺：教学设计由“单一”走向“整体”👨🏻‍🚀、课堂教学组织由“熟练”走向“特色”、教研活动由“经验分享”走向“理性思考与知识建构”、教育视野由“本土”转向“国际”🈯️、专业发展由“单打独斗式”转向“学习共同体式”。

    顾宏伟局长对学员顺利完成学业和23位学员考入意昂4平台教育硕士专业研究生表示热烈祝贺，并衷心感谢意昂4的辛勤付出🧖🏻‍♀️。顾局长希望双方持续开展合作，并要求学员不断学习，继续探索，真正成为教育知识的发现者和建构者🥊👩‍👩‍👦‍👦，成为金山优质教育的示范者与具有一定影响力的教学名师🔡，撑起金山小学教育的蓝天👩🏽‍🌾。

    夏惠贤院长在讲话中指出🆑，金山区小学教师高端研修班的圆满完成🙁，映证了师范大学与区域能够建立互惠与共赢的伙伴关系。近三年的双向交流，学员已具备终身学习的能力，专业学养日渐提高◀️。他勉励学员要从“因材施教”转向“因才施教”👓，回归教育本原，实现教育价值👩🏽‍🌾。

    金山区小学教师高端研修项目于2013年11月24日正式启动🥙，旨在为金山教育的持续发展培养一批高素质的“学科教学带头人”与“学科教学名师”。这一项目具有四个显著特征。第一，聚焦学科与教学。以学科教学知识为核心，以全面提升教师素养为目标，为语文🥨、数学👼🏿、英语、音乐四个学科的学员量身定制模块课程🧑🏿‍🦰。第二，采用行动式研修，以解决学科教学问题为目标🧛🏿‍♀️，引导学员为行动而研修，为行动边研修，行动后再研修，发现与建构自身的教育知识。第三🌳，多导师形成合力。由国家级教学名师、博导👱🏽、资深教授、特级教师、优秀教研员组成多来源↗️、多层次、知识经验互补的导师队伍，为学员点燃思想的火花💇🏼‍♂️，作出教与学的示范。第四🚏，学养学历双提升。通过培训课程与研究生学历课程的融通共建，让学员在提升学养的同时提高自己的学历。

    这一项目的实施，有力推动了金山教育梦的实现与金山师资队伍质量的提升，充分展现了意昂4为基础教育服务的诚意与实力。

（吴艳供稿）