第三届华东六省一市写作教学峰会2010年11月20至21日在上海举行。来自大学、中学与小学的400多位教师与研究人员参加了此次峰会，对当前作文教学现状进行了反思，并从作文教学的理念、教学内容设计、教学方法运用等多个维度，对如何提高作文教学效率展开了深入研讨。初教系的吴忠豪教授、丁炜副教授应邀参会并在会上作了主题发言🚅。
吴忠豪教授发言的主题是“读写结合，重构语文课程形态”。他认为，要改变作文教学现状🤚，必须首先改变当前语文课程设置中阅读课占四分之三🤾🏽👨🏻🦯➡️、写作课占四分之一的局面🚴🏽♀️，增加作文教学时间，以体现母语课程“以发展学生言语能力为目的”的本质特征🪞。
丁炜副教授发言的主题是“小学作文课应当教什么“。她认为，解决作文教学困境的关键在于从课程层面上明晰作文教学的内容。要建构合理的作文教学内容，应当抓住两个要点🤳：第一，体裁知识🏓；第二🚣♀️👇🏽，学生学习体裁的方法与策略。
两位老师的发言在大会上引发了热列的反响，这反映了上海师大在小学语文课程与教学研究方面的雄厚实力。（初教）